Educación Colaborativa
Objetivos específicos:
-Realizar intervenciones específicas integrales
-Capitalizar el espacio de problematización y reflexión de la -práctica docente en las horas de coordinación (Saber - Saber hacer)
-Fomentar el trabajo y aprendizaje colaborativo
-Formar formadores
- EQUIPO
- PAÍS DE RESIDENCIA
- URUGUAY
- OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLES
- Educación de Calidad
- PROBLEMA QUE RESUELVE
- Desde hace años, el colectivo docente ha estado sufriendo cambios en sus condiciones de trabajo: el deterioro salarial, el multiempleo y la sobrecarga laboral que no vino acompañada de un incremento suficiente en la construcción de centros educativos ni tampoco de una preparación a los docentes para las nuevas poblaciones que llegarían a sus aulas. El problema sobre el que queremos intervenir es el malestar docente, que como consecuencia genera dificultades en el vinculo alumno-docente y deterioro en la calidad de la practica educativa. El tema ha sido estudiado por lo que sus consecuencias son conocidas. Una de ellas y a la que queremos atacar es la baja realización personal que ocurre cuando el individuo siente que no puede contribuir más con la persona que recibe el servicio y se decepciona afectando su motivación y no encontrando otras áreas de recompensa (Maslach et al., 2010). Creemos que el acompañamiento y la problematización de la practica se puede enriquecer a través del pensamiento colectivo y trabajo en equipo.
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